我是富阳中学的一个高三学生，明年将面临高考，但是新课程的改革，让我弄不清楚，我们学校因此进行了新一次的分班，分班的理由是成绩好的同学有报一本的权利，而成绩较差的同学却被老师逼着去报二本，学校的这种做法与浙江省高考改革方案中的“自由选择”有着很大的出入，我觉得学校的这种做法完全没有考虑到学生自己的想法，并且大大的挫败了那些成绩较差的同学想在高三拼一拼的热情，并且在方案中明确提出学生可以有“兼二保一”的机会，但在我们学校根本不让报二本的学生有这种机会，据我们的一些同学了解，原因也许是学校没有这么多上选修课的老师，我觉得如果这么说，我们学生未来的前途都将由学校决定，况且一年的时间是很长的，谁也不能无端的猜测、预测哪个哪个学生可以读重点大学，哪个哪个学生又不可以读重点大学，甚至只能读三本……
       这不是剥夺了我们努力的权利了么？
       请大家对这一现象提出一点看法

这个政策 我也有听说，到现在也不能理解怎么会出来这么个东西。

好像是还有一些学校也是这么搞的.
源于明年高考的改革,因为各批次考的内容不同.
我知道的一个学校,7:3分班.